四川大学哲学研究所-学者文库-左卫民

学者介绍

左卫民,男,1964年12月生。 1981年至1999年就读于西南政法大学法律系，先后获法学学士、法学硕士及法学博士学位。 1988年到川大任教。现为四川大学法学院教授、博士研究生导师，四川大学法学院副院长。

文集文章

背景与进路法院制度现代化的宏观考察 2006/9/25 9:51:18

一、社会背景：现代化及其建构　　　在确证并论述将法院制度划分为传统型与现代型的基本理论范式后，接踵而来的问题便是两种制度类型是否存在着先后相继关系？如果存在历史替代逻辑，那么究竟基于什么背景发生这种转型的呢？所有这些，都是我们必须面对且不得不反思的问题。　　　对上述问题的考虑，必须从两种法院制度的宏…详细内容>>

传媒与司法关系新探 2006/9/25 9:53:00

传媒与司法关系新探　　　传媒监督司法是时下颇为流行的观点。在新闻界人士那里，这种认识更成为传媒对司法活动进行报道与评论的重要依据。的确，强调传媒对司法的监督蕴含着遏制权力与保护民众的意旨，这是现代民主社会不懈追求的目标。在司法权不断膨胀腐败时，倡扬并加大传媒对司法的监督力度更具现实意义。　　　然而，…详细内容>>

从合法到非法：刑讯逼供的语境分析(左卫民、周洪波） 2006/9/25 9:53:46

【摘要】刑讯逼供从传统社会到现代社会由合法变为非法，一般认为是“人道”、“理性”的结果。作者认为，尽管“启蒙”话语的言说有积极意义，但是它还不是使刑讯逼供发生命运转化的唯一重要因素，因此本文力求从广阔的社会背景来追究促使刑讯逼供从传统社会到现代社会发生命运变化的原因和…详细内容>>

法官的知识：一个导论 2006/9/25 9:54:07

在真理中歌唱是另一种呼吸/它不是一切/它是神灵，是一阵风。　　　 ——里尔克　　　我们生活在这样一个时代，我们不得不面对大量的知识，去构造关于话语的话语。　　　 ——福柯　　　一、从两个故事中引出的问题　　　1、所罗门的故事。　　　据希伯莱传说，神赐给所罗门王极大的智慧，“如同…详细内容>>

法院的案卷制作：以民事判决书为中心(左卫民谢鸿飞) 2006/9/25 9:55:14

一问题　　　　　　法院处理的任何一个案件，都涉及到许多公文，如受理通知书、判决书等等，这些案卷是每一个案件都必须的。最近几年，最高法院发布了许多关于法院案卷制作方面的文件。如《最高人民法院关于试行法院诉讼文书样式的通知》（１９９２年６月２０日法发［１９９２］１８号）；《最高人民法院关于<法院诉…详细内容>>

法院制度现代化论纲 2006/9/25 9:55:55

编者按：改革开放以来，我国迈开了现代化建设的步伐，社会现代化的进程时刻冲击着原有的司法制度。因而，法院为适应现代化的要求，也在探索中不断地进行改革，尤其是党的十五大确立“依法治国建设社会主义法治国家”的基本方略后，法院制度改革成为法治建设中的一个重要内容。然而，如何改革仍是一个需要深入…详细内容>>

法院制度现代化与法院制度改革 2006/9/25 9:56:37

法院制度现代化与法院制度改革　　　在当今中国法治实践中，法院制度改革无疑是焦点所在。对此，专家学者各抒己见。在笔者看来,所谓法院制度改革必须置于法院制度现代化的宏观背景下予以考察与评判，一切改革都应朝向实现法院制度现代化之目标。在此,笔者拟对相关问题作一论述。1 　　　一、基本理论：现代型法院的特征架构…详细内容>>

法治社会中的法院功能 2006/9/25 9:57:57

在现代法治社会中，法院无疑是非常重要的权威机构，然而，究竟法院基于什么缘由，发挥怎样的功能，我国学者尚未充分研究。有鉴于此，笔者在此作一论述，以就教于同仁。　　　一、直接功能之行使　　　任何法院制度尤其法治社会的法院，都以解决纠纷为直接功能，这一点可谓学者之共识。日本法学家棚濑孝雄曾经说过，审判制…详细内容>>

反思法院制度：意旨、对象与路径 2006/9/25 9:58:21

在现代中国法学研究中，司法制度尤其是法院制度曾经是一个长期被学者关注不够的领域，尽管最近若干年来这一情况有了显著变化，但笔者认为，基于以下考虑，反思法院制度的意旨、对象与路径理当是学界尤其法学研究工作者的基础课题之一。　　　　　　一、研究的意旨　　　　　　以法院制度为研究客体，主要是基于如下考虑。　…详细内容>>

公民诉讼权：宪法与司法保障研究(左卫民朱桐辉) 2006/9/25 9:58:57

公民诉讼权：宪法与司法保障研究　　　在20世纪的世界法治发展史上，一个应该受到关注却并未获得中国学者充分注意的现象是公民诉讼权的确立与发展。综观法治发达国家之法治实践，不难发现，公民诉讼权为不少国家关注与保护，构成多国司法制度设计与改革的基本出发点与归宿。　　　显然，对于这样一项具有普适性的权利及相应…详细内容>>

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